“我們收到的不僅僅是一本本課本，更是學校、老師、家長共同為孩子們傳遞的滿滿的溫情和愛！”一名剛剛領到課本的學生家長感動地說。其實，這位學生家長的話，也正是民權縣實驗小學一萬多名家長共同的心聲。

　　為貫徹落實“停課不停學”的精神，保障疫情期間線上教師與學生教與學的質量，根據(jù)《民權縣教體局關于做好2020年春季學期教材發(fā)放工作的通知》精神，為保障課本順利發(fā)放，民權縣實驗小學于2月29日晚上，連夜召開校長辦公視頻會議，針對學校學生多、疫情期間學校不宜聚集等特點，確立了“教師志愿者提前分裝、年級、班級分時段錯時領取、班主任及家長志愿者接力發(fā)放”的工作思路。各年級分包領導、教師志愿者和班主任、班級家長志愿者課本發(fā)放小隊組成的“愛心課本傳遞接力”小組，積極進行課本發(fā)放工作。

　　方案確定后，教師志愿者主動請纓積極參與課本分發(fā)工作；學生家長響應，爭當志愿者，主動請愿加入到課本發(fā)放隊伍中來。與此同時，學校提前對校園、課本、文件袋等進行消毒，嚴格做好對所有工作人員的體溫檢測、消毒等安全防護措施。

　　3月1日下午，學校各年級分包領導、教師志愿者佩戴口罩、手套，在校門口測量體溫、消毒，做足一切防護準備后走進校園。教師志愿者按年級分成6個小組，先對分裝課本的教室做好通風、消毒，接著對課本進行了分類整理，然后按照班級分開，有條不紊。

　　3月2日上午7:30，全校各年級班主任在分包領導的帶領下按照學校錯時領書的時間，在學校分別指定的地點迎接各班的家長志愿者。為保證每位學生都能領到課本，班主任教師提前在班級群中，按照需要領取課本、因故不能領取課本分為兩類做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計，并根據(jù)統(tǒng)計情況，由家長志愿者錯峰、錯時、錯區(qū)域到指定地點領取教材。在規(guī)定時間內，各年級家長志愿者拿著班主任按區(qū)域整理好的學生名單準時來到學校指定地點，按照1.5米的間隔自覺排隊，按照名單領取課本并簽字確認，接著再通知本組的家長按照約定的不同時間和地點分別領取課本。

　　學生們拿到課本后，都很開心開心，紛紛表示“感謝學校、感謝老師、感謝家長志愿者的辛勤付出，一定更加珍惜，更努力地投入到新的線上學習中去。”

　　一次接力，無數(shù)顆愛心，傳遞著滿滿的愛。在分包領導、教師志愿者、班主任、家長志愿者的共同努力下，民權縣實驗小學教材發(fā)放工作圓滿完成。